פרשת בהר חוכמה בגויים תאמין 23 מה הקשר של השאלה השביעית לשאלה השמינית ? למה צריך רחיים כדי להפריד בן עם ישראל לאומות העולם ולא ניתן להשתמש בלתיתה ? למה חכמי אתונא חייבים לתקן את הרחיים עם חומר של הרחיים ? למה עם ישראל לא צריך לתקן את הרחיים עם החומר של הרחיים ?היכן נמצא ה"גיבוי בענן" של הרחיים ? למה אומות העולם לא יכולים להשתמש בגיבוי בענן ? איך נעשה הבירור כאשר הרחיים שבורות ? כיצד השאלה הזאת קשורה ליובל בפרשה שלנו? ‏י"ב/אייר/תשע"ט

בס"ד
פרשת בהר חוכמה בגויים תאמין 23 מה הקשר של השאלה השביעית לשאלה השמינית ? למה צריך רחיים כדי להפריד בן עם ישראל לאומות העולם ולא ניתן להשתמש בלתיתה ? למה חכמי אתונא חייבים לתקן את הרחיים עם חומר של הרחיים ? למה עם ישראל לא צריך לתקן את הרחיים עם החומר של הרחיים ?היכן נמצא  ה"גיבוי בענן" של הרחיים ? למה אומות העולם לא יכולים להשתמש בגיבוי בענן ? איך נעשה הבירור כאשר הרחיים שבורות ? כיצד השאלה הזאת קשורה ליובל בפרשה שלנו? ‏י"ב/אייר/תשע"ט

השאלה השמינית ששאלו חכמי אתונא את רבי יהושע

חברותא בכורות דף ח עמוד ב

עוד אמרו לו: אית לן ריחייא דתבירא - חייטיה! שקל רבי יהושע פיסקא מינה ושדא להו, אמר להו: כרוכו לי מיניה גרדי ואיחייטיה.

[אמרו לו: יש לנו ריחיים שבורות, תפרהו נא! נטל רבי יהושע חתיכה מן הריחיים וזרק להם, ואמר: עשו לי מן הריחיים חוטים - כדרך שהנשים נוטלות חוטים מן הבגד לתופרו - ואתפור בהם את הריחיים].

וצריך להבין את השאלה של חכמי אתונא . להבנתי יש בשאלה הזאת המשך של השאלה הקודמת על בורות המים שיש להם במדבר בבלי חברותא בכורות דף ח עמוד ב

עוד אמרו לו: אית לן בירא בדברא, עיילא למתא! אמר להו: אפשילו לי חבלי מפארי [שהוא דבר שאי אפשר] ואעייליה.

[יש לנו בור במדבר, העלהו נא לעיר; אמר להם: עשו לי חבלים מסובין - שהוא דבר שאי אפשר - ואעלהו].

אומרים חכמי אתונא לרבי יהושע אתה אמרת לנו שאנחנו הסובין שמוציאים אותו כדי להכין סולת למנחה וללחם הפנים שמקריבים בבית המקדש . ובגלל שאנחנו סובין אנחנו לא שיכים לבית המקדש כי אנחנו ויתרנו על התורה ולכן אין לנו חלק בבית המקדש ומשמעות התוצאה של האי שייכות זה שאנחנו לא שיכים לכאורה לעולם . ומקשים חכמי אתונא על רבי יהושע ואומרים לו היום אין בית המקדש כלומר הרחיים שלכם הם רחיים שבורים ואיך אתם תוכלו לעשות הפרדה בין החיטה לסובין אם הריחיין

שבורות ? אומנם יש עוד דרך להפריד את הסובין מהחיטה וזה על ידי פעולת הלתיתה  . פעולת הלתיתה היא השראת החיטים במים למשך זמן מסוים ואז הסובין נפרדים מהחיטין

אומר הבבלי חברותא פסחים דף לו עמוד א

שנינו בברייתא: ושוין, שאין לשין את העיסה בפושרין!

והוינן בה: ומאי שנא ממנחות, שאף הן אינן באות חמץ אלא מצה. ותנן: כל המנחות נילושות בפושרין, ומשמרן שלא יחמצו! ואמאי לענין פסח אמרינן, שאי אפשר לשומרן מחימוץ⁽¹²⁾? ומשנינן: מלאכת המנחות נעשית על ידי הכהנים, שהם זריזין ויודעים לשמור היטב מחימוץ. ואם אמרו בזריזין שהם משמרים מחימוץ אף בלישה בפושרין, וכי יאמרו כן אף בלישת המצה לפסח, שהיא מסורה לכל, ואף למי שאין זריזין?!ושוב מקשינן: אי הכי, נימא במנחות, דמילתת נמי לתית! שנתיר אף ללתות [לשרות את החיטין במים] ולכותשן כדי להסיר את מורסנן, בשביל שתהא סולתן נקיה. ולא ניחוש שיחמיצו החיטין מחמת כן, שהרי כהנים זריזין הם.אלמה, אמר רב זירא, אמר רבה בר ירמיה, אמר שמואל: חיטין של מנחות אין לותתין אותה, לפי שהם באים בכך לידי חימוץ. אלמא, אף בזריזין חיישינן לחימוץ.

כלומר לא ניתן לעשות פעולת לתיתה במנחות וחייבים לעשות אותו על ידי רחיים ועכשיו הרחיים שלכם שבורים ולא ניתן לעשות הפרדה בן אומות העולם לעם ישראל שלפי טענתך אנחנו סובין ועם ישראל שהוא החיטין  . כיצד תוכלו בימים הללו שבית המקדש נחרב לעשות את ההפרדה הזאת ?

התשובה של רבי יהושע לחכמי אתונא היא מדהימה . אומר להם רבי יהושע אני יכול לעשות הפרדה ביני ובניכם על פי המבחן האם אתם יכולים לתקן את הרחיים .  אתם לא מאמינים בבורא עולם אתם מאמינים בכוח שלכם רק לעצמכם . כדי לתקן את העולם השבור הדרך היחידה שלכם לתקן את הרחיים השבורות זה מתוך אותו חומר של הרחיים . ולכן קחו חתיכה של רחיים תעשו ממנו חוט תנו לי ואני יתקן  את הרחיים . זה הדרך היחידה שלכם לעשות את זה לשיטתכם . אם אתם יכולים לעשות את זה אז יש לכם חלק בעולם כי משמעות ההצלחה לעשות את זה שיש לכם מעט מהיכולת של בורא עולם ואז  יהיה לכם שותפות זוטרה  בריחים ולכן שותפות בסולת שנוכל לעשות ברחיים הללו ולהביא לבית המקדש . אבל אם אתם לא יכולים לעשות את זה אין לכם שום חלק בבית המקדש ולא חלק בעולם .

ונשאלת השאלה הרי לגבי רבי יהושע שהוא חלק מעם ישראל עומדת מולו  רחיים שבורות וכיצד הוא יתקן אותו לשיטתו ?  למה רבי יהושע לא צריך לתקן את הרחיים מתוך החומר של הרחיים ? מה ההבדל בינו לבן חכמי אתונא ? איזה יתרון יש לרבי יהושע ולעם ישראל על חכמי אתונא ? אומר הבבלי חברותא חגיגה דף יב עמוד ב

ריש לקיש אמר: שבעה רקיעים הן, ואלו הן:

א. וילון; ב. רקיע; ג. שחקים; ד. זבול; ה. מעון; ו. מכון; ז. ערבות.⁽¹⁵⁾

ומפרשת הגמרא כל רקיע למה הוא משמש: א. וילון: אינו משמש כלום, אלא נכנס שחרית לתוך תיקו והאור נראה [מן השמש שברקיע השני, טורי אבן], ויוצא ערבית מתיקו, ומתפשט למטה מן האור והרי העולם חשוך [רש"י]. ועל ידו מחדש הקדוש ברוך הוא בכל יום מעשה בראשית, שהכניסה והיציאה הן חידושו של מעשה בראשית.⁽¹⁶⁾שנאמר: "הנוטה כדוק [כיריעה] שמים, וימתחם כאהל לשבת". הרי למדת: יש שמים שאין משמשין אלא יריעה פרוסה. ב. רקיע: שבו חמה ולבנה, כוכבים ומזלות - קבועין. שנאמר: "ויעש אלהים את שני המאורות הגדולים, ויתן אותם אלהים ברקיע השמים".

ג. שחקים: שבו ריחיים עומדות וטוחנות מן לצדיקים לעתיד לבוא [ב"ח].⁽¹⁷⁾שנאמר על דור המדבר: ויצו "שחקים" ממעל, ודלתי שמים פתח, וימטר עליהם מן לאכול. וגו'.ד. זבול: שבו ירושלים ובית המקדש ומזבח של מעלה בנוי, ומיכאל השר הגדול עומד ומקריב עליו קרבן בכל יום [ב"ח].שנאמר: "בנה בניתי בית זבול לך, מכון לשבתך עולמים.⁽¹⁸⁾ומפרשינן: מאי מקריב מיכאל השר הגדול על המזבח? וכי תעלה על דעתך שיש לשם [שם, בשמים] כבשים?!אלא מקריב נשמתן של צדיקים [ב"ח].⁽¹⁹⁾

השחקים זה השלב  מעל הרקיע שבו נמצאים חמה לבנה וכוכבים ומזלות . אומות העולם נמצאים בשלב של הרקיע ועם ישראל נמצא מעל המזל הוא נמצא מעל הרקיע . השלב הראשון מעל הרקיע הוא השחקים ,ובשלב הזה נמצאים הרחיים שטוחנות מן לצדיקים . וצריך להבין את משמעות המן

חברותא יומא דף עה עמוד א

תניא, רבי יוסי אומר: כשם שהנביא היה מגיד להם לישראל מה שבחורין ומה שבסדקין, כך המן מגיד להם לישראל מה שבחורין ומה שבסדקין. כיצד? שנים שבאו לפני משה לדין. זה אומר: עבדי גנבת, וזה אומר: אתה מכרתו לי. אמר להם משה: למחר בבוקר יהיה המשפט. למחר, אם נמצא עומרו בבית רבו ראשון - בידוע שזה, השני, גנבו. אם נמצא עומרו בבית רבו שני - בידוע שזה מכרו לו. וכן איש ואשה שבאו לפני משה לדין. זה אומר: היא סרחה עלי, והריני מוציאה בלא כתובה, והיא אומרת: הוא סרח עלי, ועליו לגרשני וליתן לי כתובתי. אמר להם משה: לבקר משפט. למחר, אם נמצא עומרה בבית בעלה - בידוע שהיא סרחה עליו. נמצא עומרה בבית אביה - בידוע שהוא סרח עליה.

מהות המן חוץ מאשר הוא מזון מהשמים הוא זה שיכל לתת את יכולת הברור מי שייך לעם ישראל ולעשות הבחנה מי  הוא חלק מעם ישראל מה דרגתו ומי לא שייך לעם ישראל . וזה בדיוק ההבדל בן עם ישראל לחכמי אתונא . עם ישראל שקיבל עליו את התורה התרומם לדרגה מעל המזל והוא שייך לכל השלבים מעל הרקיע . אם נשבר הרחיים כאן בארץ הרחיים שנמצאים בשחקים נמצאים תמיד והם יתנו לנו את היכולת לתקן את הרחיים . אבל אומות העולם שנמצאים ברקיע ומתחת לשחקים אין להם את הקשר לרחיים שנמצאים בשחקים ולכן הדרך היחידה שלהם להיות קשור לרחיים זה לתקן אותם באמצעים שנמצאים מתחת לרקיע . וזה בדיוק מה שאומר להם רבי יהושע אתם דחיתם את התורה ולא רציתם לקבל אותו ולכן אין לכם חלק בשמים מעל לרקיע ולכן  שבירת הרחיים שזה דחיית התורה גרמה לכם להתנתק מהעולם ללא יכולת ממשית לתקן את זה . עם ישראל שקיבל את התורה יש לו מערך "גיבוי בשמים " מה שנקרא גיבוי בענן (זה הרעיון שאמר לי האברך החשוב משה הרשלר ) והוא נותן לנו את היכולת לברור מי שייך לעם ישראל ומי לא שייך לעם ישראל גם אם אנחנו נמצאים במצב של "שבירת הכלים " של רחיים שבורים . לאומות העולם אין "גיבוי בענן" ולכן הם צריכים לעשות משהו שהוא לא אפשרי לתקן את הרחיים עם חוט שבא מהרחיים .

מה שאמר להם רבי יהושע מסתדר עם המשמעות של מה שכותבת הגמרא חברותא סוטה דף לה עמוד ב

אמר לו רבי יהודה לרבי שמעון:בינה יתירה נתן בהם הקדוש ברוך הוא באומות העולם, ושיגרו נוטירין [סופרים] שלהם, וקילפו את הסיד כדי לקרוא מה שכתוב על האבנים, והשיאוה [העתיקוה], כלומר: נטלוה משם על ידי העתקה.ועל דבר זה נתחתם גזר דינם של אומות העולם לבאר שחת [גיהינום], שהיה להן ללמוד אחר שהעתיקו ולא למדו.⁽¹³⁾

זה המשמעות של קהלת פרק א פסוק טו

מְעֻוָּ֖ת לֹא־יוּכַ֣ל לִתְקֹ֑ן וְחֶסְר֖וֹן לֹא־יוּכַ֥ל לְהִמָּנֽוֹת:

וכיצד זה קשור לפרשת השבוע שלנו ?

ישעיהו פרק מז

(א) רְדִ֣י׀ וּשְׁבִ֣י עַל־עָפָ֗ר בְּתוּלַת֙ בַּת־בָּבֶ֔ל שְׁבִי־לָאָ֥רֶץ אֵין־כִּסֵּ֖א בַּת־כַּשְׂדִּ֑ים כִּ֣י לֹ֤א תוֹסִ֙יפִי֙ יִקְרְאוּ־לָ֔ךְ רַכָּ֖ה וַעֲנֻגָּֽה:

(ב) קְחִ֥י רֵחַ֖יִם וְטַ֣חֲנִי קָ֑מַח גַּלִּ֨י צַמָּתֵ֧ךְ חֶשְׂפִּי־שֹׁ֛בֶל גַּלִּי־שׁ֖וֹק עִבְרִ֥י נְהָרֽוֹת:

(ג) תִּגָּל֙ עֶרְוָתֵ֔ךְ גַּ֥ם תֵּרָאֶ֖ה חֶרְפָּתֵ֑ךְ נָקָ֣ם אֶקָּ֔ח וְלֹ֥א אֶפְגַּ֖ע אָדָֽם: ס

(ד) גֹּאֲלֵ֕נוּ יְקֹוָ֥ק צְבָא֖וֹת שְׁמ֑וֹ קְד֖וֹשׁ יִשְׂרָאֵֽל:

אומר הרד"ק ישעיהו פרק מז פסוק ב

(ב) קחי רחים - כדרך השבוים שישימו אותם בבית הסהר ויטחנו שם, כמו שאמר עד בכור כהשלמתם, כלומר רעות שלמות השבי אשר אחר הרחים, וכן אמר בשמשון ויהי טוחן בבית האסורים, אמר לה שתלך בשביה:

זה המצב שבו הרחיים שבורים . עבודה ברחיים שבורים הוא מעשה של עבד מעשה של גלות מעשה של רחיים בשחקים זה מן לצדיקים . וזה מרמז לכך שחלק מהברור בעולם הזה מי שייך לעם ישראל ומי לא הוא הגלות שזה הרחיים השבורות . ואומר בבלי מסכת פסחים דף פז עמוד ב

רבי יוסי בר רבי חנינא אמר מהכא כי נשא אשא להם. ואמר רבי אלעזר: לא הגלה הקדוש ברוך הוא את ישראל לבין האומות אלא כדי שיתוספו עליהם גרים, שנאמר +הושע ב+ וזרעתיה לי בארץ. כלום אדם זורע סאה - אלא להכניס כמה כורין.

והפתרון לעבדות למצב של רחיים שבורות זה היובל שבוא העולם מתחדש וחוזר חזרה לתחילתו כי יש בשמים את אותו "גיבוי בענן" של הרחיים האמיתיות שיתנו לנו בסופו של דבר לחזור להיות בני חורין זה המעלה של עם ישראל שבחר בתורה ורומם אותו מעל המזל . אומות העולם שדחו את התורה נמצאים מתחת למזל בעולם של חוקיות בלבד. והפתרון הוא חידוש העולם למצד שנחזור למצב של דרור

ויקרא פרק כה

(י) וְקִדַּשְׁתֶּ֗ם אֵ֣ת שְׁנַ֤ת הַחֲמִשִּׁים֙ שָׁנָ֔ה וּקְרָאתֶ֥ם דְּר֛וֹר בָּאָ֖רֶץ לְכָל־יֹשְׁבֶ֑יהָ יוֹבֵ֥ל הִוא֙ תִּהְיֶ֣ה לָכֶ֔ם וְשַׁבְתֶּ֗ם אִ֚ישׁ אֶל־אֲחֻזָּת֔וֹ וְאִ֥ישׁ אֶל־מִשְׁפַּחְתּ֖וֹ תָּשֻֽׁבוּ:

וכך ניתן להבין מדברי [רבינו] בחיי ויקרא פרק כה פסוק י

וע"ד הקבלה: "יובל היא", מלשון: (ירמיה יז, ח) "ועל יובל ישלח שרשיו", וירמוז כי כל הדורות יובלו אל הסבה הראשונה, ולכך נקרא היובל בשם "דרור" כי הוא היובל אשר שם שרשי הדורות והנבראים כולן, כי משם נאצלו בבריאת עולם שנאמר: (בראשית א, א) "בראשית ברא אלהים", ושמה תשובתם, והבן זה, כי כל אחת מן השבע פועלת שבע אלפים, והנה הם מ"ט, וכשישלמו לעולם ארבעים ותשעה יהיה תהו ובהו וישוב הכלל ליובל כמו שנאצל משם, והבן זה, וזהו לשון הכתוב: (ויקרא כה, יג) "בשנת היובל הזאת תשובו איש אל אחזתו", (ויקרא כז, כד) "בשנת היובל ישוב". וחכמי המחקר הזכירו בלשונם: הכל היה מהסבה הראשונה והכל שב אל הסבה הראשונה.

הבחירה בתורה הפכה את העם היהודי לעם הנצח כי התורה מחברת אותו אל מי שהוא היה הוה ויהיה .

פרשת אמור חכמה בגויים תאמין 22 מה זה בירא ?מה הקשר לבית המקדש ? מה התוצאה של ההסכם בן אברהם לאבימלך ? למה אדום הוא עשו יש אחיזה בארץ ישראל ? מה הקשר של הבארות שחפר אברהם לעשו ? למה לעשו לא יכול להיות קשר לבית המקדש ? מה התשובה שהשיב להם רבי יהושע קשורה לאי קבלת התורה של אומות העולם ? ‏ה'/אייר/תשע"ט

בס"ד
פרשת אמור חכמה בגויים תאמין 22 מה זה בירא ?מה הקשר לבית המקדש ? מה התוצאה של ההסכם בן אברהם לאבימלך ? למה אדום הוא עשו יש אחיזה בארץ ישראל ? מה הקשר של הבארות שחפר אברהם לעשו ? למה לעשו לא יכול להיות קשר לבית המקדש ? מה התשובה שהשיב להם רבי יהושע קשורה לאי קבלת התורה של אומות העולם  ?   ‏ה'/אייר/תשע"ט

השאלה השביעית של חכמי אתונא היה על בארות שיש להם במדבר

חברותא בכורות דף ח עמוד ב

עוד אמרו לו: אית לן בירא בדברא, עיילא למתא! אמר להו: אפשילו לי חבלי מפארי [שהוא דבר שאי אפשר] ואעייליה.

[יש לנו בור במדבר, העלהו נא לעיר; אמר להם: עשו לי חבלים מסובין - שהוא דבר שאי אפשר - ואעלהו].

וצריך להבין על איזה בארות מדובר בכלל .

אומר המהרש"א חידושי אגדות מסכת בכורות דף ח עמוד ב

אית לן בירא כו' הבאר הזה רמז למקום ששואבין ישראל רוח הקודש כדאמרינן שמחת בית השואבה שהיו שואבין משם רוה"ק ונאמר כי אותי עזבו מקור מים חיים

כלומר המהרש"א  קושר את הבאר לירושלים לבאר מים חיים

ונאמר בשיר השירים פרק ד

(טו) מַעְיַ֣ן גַּנִּ֔ים בְּאֵ֖ר מַ֣יִם חַיִּ֑ים וְנֹזְלִ֖ים מִן־לְבָנֽוֹן:

מדרש זוטא - שיר השירים (בובר) פרשה ד סימן טו

[טו] מעין גנים באר מים חיים. זה המעין שהמקום עתיד לטהר את הצדיקים. לקיים מה שנאמר ואת דמי [ירושלים] ידיח מקרבה (ישעיה ד' ד').

כלומר השאלה הנשאלת היא של חכמי אתונא ששואלים את רבי יהושע האם אנחנו על ידך יכולים להעביר את הבאר שלנו שנמצא מחוץ לעיר למקום שבו הבאר מים חיים נמצא וזה מקום בית המקדש אל הבירא . בית המקדש נחרב ושואלים חכמי אתונא האם יכול להיות לנו חלק בבית המקדש אפילו בשיתוף של עם ישראל . האם יכול להיות לנו חלק בעולם כמו שלעם ישראל  יש חלק בעולם .וצריך להבין מאיפה חשבו חכמי אתונא שיכול להיות להם חלק בבית המקדש על אף שהם דחו בשני ידיים את קבלת התורה כאשר הקב"ה נתן להם הזדמנות ללמוד ולקבל את התורה בימי הכניסה לארץ ישראל .

כתוב בבראשית פרק כא

(כט) וַיֹּ֥אמֶר אֲבִימֶ֖לֶךְ אֶל־אַבְרָהָ֑ם מָ֣ה הֵ֗נָּה שֶׁ֤בַע כְּבָשֹׂת֙ הָאֵ֔לֶּה אֲשֶׁ֥ר הִצַּ֖בְתָּ לְבַדָּֽנָה:

(ל) וַיֹּ֕אמֶר כִּ֚י אֶת־שֶׁ֣בַע כְּבָשֹׂ֔ת תִּקַּ֖ח מִיָּדִ֑י בַּעֲבוּר֙ תִּֽהְיֶה־לִּ֣י לְעֵדָ֔ה כִּ֥י חָפַ֖רְתִּי אֶת־הַבְּאֵ֥ר הַזֹּֽאת:

(לא) עַל־כֵּ֗ן קָרָ֛א לַמָּק֥וֹם הַה֖וּא בְּאֵ֣ר שָׁ֑בַע כִּ֛י שָׁ֥ם נִשְׁבְּע֖וּ שְׁנֵיהֶֽם:

(לב) וַיִּכְרְת֥וּ בְרִ֖ית בִּבְאֵ֣ר שָׁ֑בַע וַיָּ֣קָם אֲבִימֶ֗לֶךְ וּפִיכֹל֙ שַׂר־צְבָא֔וֹ וַיָּשֻׁ֖בוּ אֶל־אֶ֥רֶץ פְּלִשְׁתִּֽים:

ועל זה כתוב בבראשית רבה (וילנא) פרשת וירא פרשה נד

ד ויקח אברהם צאן ובקר ויתן לאבימלך ויאמר אבימלך לאברהם מה הנה שבע כבשות, אמר לו הקדוש ברוך הוא אתה נתת שבע כבשות בלי רצוני, חייך שאני משהה בשמחת בניך ז' דורות, אתה נתת לו ז' כבשות בלי רצוני חייך כנגד כן הורגים מבניך שבעה צדיקים ואלו הן, חפני, ופנחס, ושמשון, ושאול וג' בניו, אתה נתת לו ז' כבשות בלי רצוני, כנגד כן בניו מחריבין מבניך ז' משכנות ואלו הן, אוהל מועד וגלגל, נוב, וגבעון, ושילה, ובית עולמים תרין,

כלומר אברהם נותן לאבימלך נקודת אחיזה בארץ ישראל ללא הסכמה של הקב"ה בבאר שבע וצריך להבין למה הברית הזאת כל חמורה שבגללה נחרבו 7 משכנות

אברהם נותן לאבימלך נקודת אחיזה בארץ ישראל ללא הסכמה של הקב"ה בבאר שבע וכמו כן נותן להם נקודת אחיזה בירושלים אומר  הילקוט שמעוני תורה פרשת וירא רמז פב

חמד מערת המכפלה אמר לבני יבוס (והלא חתיים היו אלא על שם העיר יבוס נקראו יבוסים) לקנות מהם בממכר זהב ובכתב עולם לאחוזת קבר ולא קבלו עליהם התחיל כורע ומשתחוה להם שנא' וישתחו אברהם לפני עם הארץ [כ"ג, י"ב] אמרו לו כרות עמנו ברית ושבועה שאין זרעך יורש את עיר יבוסי ואנו מוכרין לך כרת עמהם ברית ושבועה מה עשו אנשי יבוס עשו להם צלמי נחשת והעמידו אותן ברחוב העיר וכתבו עליהם ברית שבועת אברהם וכשבאו ישראל לארץ כתיב ואת היבוסי יושב ירושלים וגו'

כלומר אברהם כדי לקנות את מערת המכפלה נותן ליבוסי שהם צאצאי אבימלך נקודת אחיזה נוספת בירושלים ועל שני נקודות אלו לדעתי הם הנקודות שעליו עומד סולם יעקב שעליו עלו אומות העולם לשעבד את עם ישראל אומר המדרש ויקרא רבה (וילנא) פרשת אמור פרשה כט

ב ר' נחמן פתח (ירמיה ל) ואתה אל תירא עבדי יעקב מדבר ביעקב דכתיב (בראשית כח) ויחלום והנה סולם מוצב ארצה אמר ר' שמואל בר נחמן אלו שרי אומות העולם דאמר ר' שמואל בר נחמן מלמד שהראה הקדוש ברוך הוא ליעקב אבינו שרה של בבל עולה שבעים עווקים ושל מדי נ"ב ושל יון ק"פ ושל אדום עולה ולא יודע כמה באותה שעה נתיירא יעקב אבינו אמר אפשר שאין לזה ירידה אמר לו הקדוש ברוך הוא ואתה אל תירא עבדי יעקב אפילו הוא עולה ויושב אצלי משם אני מורידו 

כלומר מלכות אדום שהם צאצאי עשו שכחכמי אתונא שהם מזרע עשו מבינים שיש להם איזה אחיזה כלשהיא בארץ ישראל מכוח הברית שעשה אברהם עם אבימלך ומכוח המקום בירושלים שנצן אברהם תמורת מערכת המכפלה  . ומכוח החלק שנתן אברהם ליבוסי נוצר אחיזה ממשית של אומות העולם בארץ ישראל ומכוח האחיזה הזאת שואלים חכמי אתונא  הרי בית המקדש נחרב למה לא נקבל את מקומנו בירושלים ותעביר את הבאר שעשינו עליו ברית ויש לנו איזה חלק בו לירושלים ויהיה לנו חלק יחד איתכם בבית המקדש ? את הקשר הזה לבית המקדש אנחנו רואים כאשר עבדי יצחק חופרים את אותם בארות שחפר אברהם והם נקראים באר מים חיים

בראשית פרק כו

(יח) וַיָּ֨שָׁב יִצְחָ֜ק וַיַּחְפֹּ֣ר׀ אֶת־בְּאֵרֹ֣ת הַמַּ֗יִם אֲשֶׁ֤ר חָֽפְרוּ֙ בִּימֵי֙ אַבְרָהָ֣ם אָבִ֔יו וַיְסַתְּמ֣וּם פְּלִשְׁתִּ֔ים אַחֲרֵ֖י מ֣וֹת אַבְרָהָ֑ם וַיִּקְרָ֤א לָהֶן֙ שֵׁמ֔וֹת כַּשֵּׁמֹ֕ת אֲשֶׁר־קָרָ֥א לָהֶ֖ן אָבִֽיו:

(יט) וַיַּחְפְּר֥וּ עַבְדֵֽי־יִצְחָ֖ק בַּנָּ֑חַל וַיִּ֨מְצְאוּ־שָׁ֔ם בְּאֵ֖ר מַ֥יִם חַיִּֽים:

והבינו חכמי אתונא שיש להם איזה שייכות לבאר מים חיים ולכן שייכות לירושלים ולבית המקדש ולכן הם בקשו מרבי יהושע שהוא יביא את הבאר לבירא כלומר לירושלים והם יהיו מעין שותפים זוטרים אבל עדיין שותפים . וכך אומר [רבינו] בחיי בראשית פרק כו פסוק יט

(יט) ויחפרו עבדי יצחק בנחל וימצאו שם באר מים חיים. פירש הרמב"ן ז"ל: מה שהאריכה התורה בספור הבארות הללו אין התועלת מגעת אלינו כל כך מזה ולא לכבוד גדול ליצחק, אבל טעם הספור לפי שהם רמז על העתיד, כי "באר מים חיים" רמז לבית המקדש, שכתוב: (ירמיה יז, יג) "מקור מים חיים את ה'". והבאר הראשון קרא שמו "עשק", רמז לבית ראשון שנתעשקו עמנו ועשו אתנו כמה מחלוקות וכמה מלחמות עד שהחריבוהו. ויקרא שם השני "שטנה" שם קשה מן הראשון, רמז לבית שני שכתוב בו: (עזרא ד, ו) "ובמלכות אחשורוש בתחלת מלכותו כתבו שטנה על יושבי יהודה וירושלים", וכל ימיו היו לנו לשטן עד שהחריבוהו וגלינו ממנו גלות רעה.

ויש לך להתעורר בשם הבאר הזה, כי שם נמצא השטן שהוא שרו של עשו המשטין עלינו תמיד. וקרא שם הבאר הג' שיבנה במהרה בימינו "רחובות". והזכיר "ויעתק משם", ובאורו: ויעתק שכלו מן הבית השני והשתכל בבנין הבית השלישי, זהו: ויחפור באר אחרת ולא רבו עליה ויקרא את שמה רחובות, על שם שכתוב בבית שלישי העתיד: (יחזקאל מא, ז) "ורחבה ונסבה למעלה למעלה", והוא יעשה בלא ריב ומצה, והקב"ה ירחיב את גבולנו, שנאמר: (דברים יב, כ) "ואם ירחיב ה' את גבולך כאשר דבר לך", שהוא מדבר לעתיד, ע"כ. ומה שהזכיר את ה' בבאר השלישי ולא עשה כן בשתים הראשונות, יתכן לומר טעם מפני שהראשונים היו בנין בשר ודם ע"י שלמה וכורש, אבל השלישי יהיה מעשה ה' ובנין שמים, ולא ישלוט בו חרבן, לכך הזכיר בו הש"י. ומצאתי מדרש סיוע לזה, שכן דרשו רז"ל: (שמואל - ב ה, ז) "וילכד דוד את מצודת ציון היא עיר דוד", מפני מה נקראת על שמו של בשר ודם, אלא לפי שהיה גלוי וידוע לפני מלך מלכי המלכים הקדוש ברוך הוא שבשר ודם בונין אותה ובשר ודם מחריבים אותה, לכך נקרא על שמו של בשר ודם, אבל לעתיד לבא היא נקראת על שמו יתברך, שנאמר: (ישעיה ס, יד) "והלכו אליך שחוח בני מעניך והשתחוו וגו', וקראו לך עיר ה' ציון קדוש ישראל

מקשר רבנו בחיי בן הבארות שעשה אברהם לעשו ולבית המקדש . כלומר שואלים חכמי אתונא יש לנו איזה חלק בבית המקדש מכוח חלקנו בבארות שחפר אברהם ובזכות ברית 7 הכבשים והאם נוכל יחד איתך עם חכם על עם ישראל לקבל אפילו חלק קטן בבית המקדש ? .

אומר להם רבי יהושע אפשילו לי חבלי מפארי [שהוא דבר שאי אפשר] ואעייליה.

סובין הוא החלק שעוטף את החיטה . מנחות העשויות מחיטה נקרבות בבית המקדש רק סולת כלומר ללא הסובין .מנפים את הסובין לאחר הטחינה

ויקרא פרק ב פסוק א

וְנֶ֗פֶשׁ כִּֽי־תַקְרִ֞יב קָרְבַּ֤ן מִנְחָה֙ לַֽיקֹוָ֔ק סֹ֖לֶת יִהְיֶ֣ה קָרְבָּנ֑וֹ וְיָצַ֤ק עָלֶ֙יהָ֙ שֶׁ֔מֶן וְנָתַ֥ן עָלֶ֖יהָ לְבֹנָֽה:

ואומר האבן עזרא ויקרא פרק ב פסוק א

סלת - קמח חטים נקיה, והיא הנקראת בלשון קדר סמי"ד, והנה אין ראוי להיות מנחה לגבוה כי אם מהמין שאין למעלה הימנו:

כלומר הסולת לא יכולה להיות עם המנחה כאשר מקריבים אותו . רק סולת יכולה להקרב כמנחה בבית המקדש ומה שאומר רבי יהושע לחכמי אתונא אתם רק הסובין  וסובין  לא שייכים בבית המקדש . אם תוכלו לעשות חבל מסובין אז אולי ניתן לדבר על זה ולא ניתן לעשות חבל מסובין  . אומר רבי יהושע אתם ניתקתם את עצמכם מהתורה ודחיתם את קבלת התורה כאשר יהושע נתן לכם את הזדמנות עכשיו אין לכם כלים לחזור חזרה אל בית המקדש כי מסובין לא ניתן לעשות חבל שיוכל לקשור אותכם לבית המקדש . ולכן אין לכם תקנה

פרשת קדושים חוכמה בגויים תאמין 21 איפה נמצא אמצע העולם ? מה המשמעות של אמצע העולם ? למה רבי יהושע לא אמר שקודש הקודשים הוא אמצע העולם ? איזה שינוי התרחש לאחר חורבן בית המקדש ? למה כל יהודי צריך להגיד בשבילי נברא העולם ? מה הקשר ל 4 אמות של הלכה ? מה השינוי שנעשה כדי שמרכז העולם יעבור מבית המקדש ל 4 אמות של הלכה ? ‏כח'/ניסן/תשע"ט

בס"ד
פרשת קדושים חוכמה בגויים תאמין 21 איפה נמצא אמצע העולם ? מה המשמעות של אמצע העולם ? למה רבי יהושע לא אמר שקודש הקודשים הוא אמצע העולם ? איזה שינוי התרחש לאחר חורבן בית המקדש ? למה כל יהודי צריך להגיד בשבילי נברא העולם ? מה הקשר ל 4 אמות של הלכה ? מה השינוי שנעשה כדי שמרכז העולם יעבור מבית המקדש ל 4 אמות של הלכה ? ‏כח'/ניסן/תשע"ט

השאלה השישית ואמצעית מתוך 12 שאלות שאלות היא על אמצע העולם

בבלי חברותא בכורות דף ח עמוד ב

עוד שאלוהו: מציעתיה דעלמא היכא? זקפה לאצבעתיה, ואמר להו: הכא! אמרו ליה: ומי יימר!? אמר להו: אייתו אשלי ומשחו.

[עוד שאלוהו: אמצע העולם היכן הוא? הניף את אצבעו ואמר: כאן הוא אמצע העולם! שאלוהו: ומנין לנו שכן הוא? אמר להם הביאו חבלים ומדדו].

השאלה של חכמי אתונה היכן הוא אמצע העולם ?  וההבנה שלי לפי דברי המהרש"א אמצע העולם שלכם הוא ירושלים וקודש הקודשים ועכשיו שיצאתם לגלות איפה מרכז העולם שלכם ?  

וכך אומר מהרש"א חידושי אגדות מסכת בכורות דף ח עמוד ב

וא"ל עוד מציעותיה דעלמא כו' שא"ל שאף שכן היא שדבקותכם באויר רוחני בלא בית היינו במקום הקדוש בירושלים שהוא במציעות העולם וכמ"ש וזה שער השמים שמשם שפע החכמה ירדה לכם אבל אתם שאינכם שם במקום ירושלים אין עמכם שפע החכמה והשיב וזקפה לאצבעותיה הכא ר"ל כי אין עולם מקומו אבל הוא מקומו של עולם ואין לו גדר במקום כי הוא אינו גשם ובכל מקום שכינתו שרויה כמו במציעותה של עולם אבל הכופרים אלו האמינו בגשם ולכך לא הבינו דבריו וא"ל ומי יימר והשיב להם אייתו כו' כיון שאתם מאמינים בגשמות וכדברי הקיסר פ' א"ט לריב"ח הנה אייתו לכם אשלי למדוד עד מקום שכינתו במציעותיה דעלמא אבל אנו מאמינים שאינו גוף וכל העולם במקומו ואין כאן מקום מציעות לשכינתו

וכך כותב הזוהר הקדוש על אמצע העולם

מִשּׁוּם שֶׁהוּא סוֹד עָמֹק, נִסְתַּר כָּל הַנִּסְתָּרִים, וְהָעוֹלָם לֹא נִבְרָא עַד שֶׁנָּטַל אֶבֶן אַחַת, וְהִיא אֶבֶן שֶׁנִּקְרֵאת אֶבֶן שְׁתִיָּה, וְלָקַח אוֹתָהּ הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא וְזָרַק אוֹתָהּ לְתוֹךְ הַתְּהוֹם, וְנִנְעֲצָה מִלְמַעְלָה לְמַטָּה, וּמִמֶּנָּה נִשְׁתַּל הָעוֹלָם, וְהִיא נְקֻדָּה בְּאֶמְצַע הָעוֹלָם, וּבִנְקֻדָּה זוֹ עוֹמֵד קֹדֶשׁ הַקְּדָשִׁים. זֶהוּ שֶׁכָּתוּב (איוב לח) אוֹ מִי יָרָה אֶבֶן פִּנָּתָהּ, כְּמוֹ שֶׁנֶּאֱמַר (ישעיה כח) אֶבֶן בּחַן פִּנַּת יִקְרַת, וְכָתוּב (תהלים קיח) אֶבֶן מָאֲסוּ הַבּוֹנִים הָיְתָה לְרֹאשׁ פִּנָּה.

וממשיך הזוהר הקדוש

פָּתַח רַבִּי יוֹסֵי וְאָמַר, (דברים ח) וְאָכַלְתָּ וְשָׂבָעְתָּ וּבֵרַכְתָּ אֶת ה' אֱלֹהֶיךְ עַל הָאָרֶץ הַ בָה אֲשֶׁר נָתַן לָךְ. אִם בְּאֶרֶץ יִשְׂרָאֵל מְבָרְכִים, בְּחוּץ לָאָרֶץ מִנַּיִן לָנוּ, שֶׁהֲרֵי בְּגָוֶן זֶה לֹא צָרִיךְ? אֶלָּא, כְּשֶׁבָּרָא הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא אֶת הָעוֹלָם, חִלֵּק אֶת הָאָרֶץ. הַיִּשּׁוּב הוּא לְצַד אֶחָד, וְהֶחָרָבָה הִיא לְצַד אַחֵר. חִלֵּק אֶת הַיִּשּׁוּב וְהִקִּיף אֶת הָעוֹלָם סְבִיב נְקֻדָּה אַחַת, וּמִי הִיא? הָאָרֶץ הַקְּדוֹשָׁה. הָאָרֶץ הַקְּדוֹשָׁה הִיא מֶרְכַּז הָעוֹלָם, וּבְאֶמְצַע הָאָרֶץ הַקְּדוֹשָׁה הִיא יְרוּשָׁלַיִם. אֶמְצַע יְרוּשָׁלַיִם הוּא בֵּית קֹדֶשׁ הַקְּדָשִׁים. וְכָל הַטּוּב וְכָל הַמָּזוֹן שֶׁל כָּל הַיִּשּׁוּב יוֹרֵד לְשָׁם מִלְמַעְלָה, וְאֵין לְךְ מָקוֹם בְּכָל הַיִּשּׁוּב שֶׁלֹּא נִזּוֹן מִשָּׁם.

והקושיה של חכמי אתונא היא כך : השפע של העולם לשיטתכם מגיע מהקב"ה שברא את העולם מנקודת האמצע שהיא אבן השתייה שזה מקום קודש הקודשים שנמצא בתוך ירושלים . אבל עכשיו הכול חרב ומקור השפע שלכם לכאורה נגמר ומה הוא אמצע העולם בעולם של גלות וחורבן ? מאין מגיעה החיות שלכם ?

אומרת הגמרא חברותא ברכות דף ח עמוד א

אמר ליה רבא לרפרם בר פפא: לימא לן מר מהני מילי מעלייתא דאמרת משמיה דרב חסדא במילי דבי כנישתא, מאותם דברים מעולים שאמרת בשם רב חסדא בעניני בית הכנסת. אמר ליה רפרם בר פפא לרבא: הכי אמר רב חסדא: מאי דכתיב, מהו פירוש הכתוב [תהילים פז ב]: "אוהב ה' שערי ציון מכל משכנות יעקב"? - אוהב ה' שערים המצוינים בהלכה, מקומות שתלמידי חכמים מתאספים ובאים שם ללמוד בתלמוד המביא לידי הכרעת הלכה,⁽³⁸⁾ יותר מבתי כנסיות ובתי מדרשות, והיינו וזה מה דאמר רבי חייא בר אמי משמיה דעולא: מיום שחרב בית המקדש, אין לו להקדוש ברוך הוא בעולמו, אלא ארבע אמות של הלכה בלבד.⁽³⁹⁾ואמר אביי: מריש הוה גריסנא בגו ביתא, בתחילה הייתי לומד בתוך ביתי ומצילנא בבי כנישתא, ומתפלל בבית הכנסת, כיון דשמענא להא מאמר זה דאמר רבי חייא בר אמי משמיה דעולא: "מיום שחרב בית המקדש אין לו להקדוש ברוך הוא בעולמו אלא ארבע אמות⁽⁴⁰⁾ של הלכה בלבד", לא הוה מצילנא אלא היכי דגריסנא, לא הייתי מתפלל אלא במקום שאני לומד,⁽⁴¹⁾ כלומר בביתי.⁽⁴²⁾

אומרת הגמרא עכשיו שבית המקדש חרב הקב"ה הפך כל מקום שיש בו הלכה ותורה לאמצע העולם . כלומר יש את אמצע העולם כאשר יש את בית המקדש והוא קודש הקודשים שנמצא בתוך ירושלים אבל כאשר בית המקדש חרב העולם משנה את המהות שלו וכל מקום של ארבע אמות של הלכה הופך לאמצע העולם ולכן אומר להם רבי יהושע כאן זה אמצע העולם . אני תלמיד חכם המהות שלי זה התורה ולכן 4 אמות שלי נחשבות לארבע אמות של הלכה ולכן זה עכשיו מרכז העולם . וכל יהודי צריך להגיד בשבילי נברא העולם וכך כתוב בבבלי  חברותא סנהדרין דף לז עמוד א

ולהגיד בזה גדולתו של הקדוש ברוך הוא, שאילו אדם כאשר הוא טובע כמה מטבעות בחותם אחד שהצורה חקוקה בו, הרי כולן דומין זה לזה, כי הרי מצורה אחת נחקקו כולם.

ואילו מלך מלכי המלכים הקדוש ברוך הוא טבע כל אדם בחותמו [בצורתו] של אדם הראשון, ומכל מקום אין אחד מהן דומה לחבירו.

לפיכך כל אחד ואחד חייב לומר "בשבילי נברא העולם", כלומר: חשוב אני כעולם מלא, לא אטריד את עצמי מן העולם בעבירה אחת וימשוך ממנה.⁽¹⁹⁾

כלומר האדם שנברא על ידי הקב"ה מצד אחד דומה לאדם הראשון ומצד שני יש בו משהו ייחודי כי כל אחד יש לו את החלק הייחודי שלו בבנין העולם ולכן כל אדם יכול להגיד בשבילי נברא העולם יש בי חלק ששייך לכלל העולם שהוא ייחודי רק לי .

ולאחר מתן תורה מי שנשאר בעולם זה העם היהודי ואותם אלו שהמזל שלהם היה במעמד הר סיני . כל השאר בזה שלא קבלו את התורה הוציאו את עצמם מהעולם והקב"ה גזר עליהם מיתה . וכלל עם ישראל כולל הגרים לעתיד מהווים ביחד את השלמות של התורה .  לכל אחד ואחד יש את החלק הייחודי שלו בעולם שהוא יכול להגיד בשבילי נברא העולם וכאן זה אמצע העולם .

מי שהוא חלק מכלל ישראל יש בתוכו את אותו חלק שהקב"ה שם בו ולכן כל אדם כזה בעל צלם אלוקי יודע בתוכו פנימה מה תפקידו בעולם ולכן אין הוא צריך אמצעים חיצונים כדי לדעת היכן זה אמצע העולם כי הוא עצמו אמצע העולם בגלל תפקידו הייחודי . בנוסף לכך כל יהודי לומד בתוך מעי אימו את התורה כולה ורואה מסוף העולם עד סופו שם הוא מבין את היעוד שלו . אבל חכמי אתונא שאיבדו את מקומם בעולם והם לא חלק מכלל עם ישראל צריכים כלים חיצונים כדי להבין היכן נמצא מרכז העולם . ולכן אומר להם רבי יהושע אמר להו: אייתו אשלי ומשחו  כלומר אמר להם הביאו חבלים ומדדו . אתם צריכים למדוד את העולם כדי להבין שזה בעצם מרכז העולם . אתם חייבים כלים חיצונים כדי להבין היכן אתם חיים .

וכדי שנבין את השינוי בעולם בזמן חורבן בית המקדש אומר השפתי כהן במדבר פרשת במדבר

ואמר וסביב למשכן יחנו כמו שהם היו אכסניא להקב"ה במצרים שהם קבעו מדרש שם שלא היה להקב"ה אלא ארבע אמות של הלכה ובזמן הזה שבית המקדש חרב אין לו אלא ארבע אמות של הלכה, שאין הקדוש ברוך הוא כביכול נכנס בבית המקדש של מעלה עד שיבנה בית המקדש של מטה לזה אמר בלשון שלילה אין לו:

השינוי בעולם כדי שכל מקום יהיה באמצע של העולם נעשה על ידי כך שהקב"ה לא נכנס לתוך בית מקדש של מעלה ואז ירושלים וקודש הקודשים מאבד זמנית את ההשפעה שלו כמרכז העולם וכל מקום שיש בו ארבע אמות של הלכה הופך למרכז העולם וזה בדיוק מה שאומרת הגמרא

חברותא סנהדרין דף צו עמוד ב

הוה קטיל ואזל - עד דמטא להיכלא [היה נבוזרדן הורג והולך, עד שהגיע להיכל].

אדליק ביה נורא [הצית נבוזרדן אש בהיכל].גבה היכלא וביקש לעלות לרקיע!⁽³²⁸⁾דרכו ביה מן שמיא [דרכו עליו מן השמים, והשפילוהו]. שנאמר: "גת דרך ה' לבתולת בת יהודה".קא זיחא דעתיה [היה נבוזרדן מתגאה] על הצלחתו⁽³²⁹⁾.נפקא בת קלא [יצאה בת קול] ואמרה ליה: עמא קטילא קטלת [עם הרוג הרגת], שכבר נגזר עליהם שיהרגו.וכן היכלא קליא קלית [היכל שרוף שרפת], שכבר נגזר עליו שישרף.והרי זה כאילו קימחא טחינא טחינת [קמח טחון טחנת].שנאמר: "קחי רחים וטחני קמח גלי צמתך חשפי שבל גלי שוק עברי נהרות". "טחני חטים" לא נאמר, אלא "טחני קמח". ופורענות היא שאמר נביא לישראל, שאף שטחונים אתם כבר לקמח, תיטחנו שוב, ותגלו קלעי ראשיכם ושוקכם, ותלכו בגלות.

כלומר הקב"ה בזמן הגלות שינה את מהות העולם שבכל מקום שבו יש ארבע אמות של הלכה  הוא אמצע העולם והעביר את משקל הכובד לכל אחד ואחד על ידי יציאה מבית מקדש של מעלה . ולכן כל אחד יכול להגיד בשבילי נברא העולם וכל אחד ואחד צריך להשלים את ייעודו ואת החלק שיחודי שלו בתורה .

ומה הקשר לפרשת השבוע פרשת קדושים ?

ויקרא פרק יט

(א) וַיְדַבֵּ֥ר יְקֹוָ֖ק אֶל־מֹשֶׁ֥ה לֵּאמֹֽר:

(ב) דַּבֵּ֞ר אֶל־כָּל־עֲדַ֧ת בְּנֵי־יִשְׂרָאֵ֛ל וְאָמַרְתָּ֥ אֲלֵהֶ֖ם קְדֹשִׁ֣ים תִּהְי֑וּ כִּ֣י קָד֔וֹשׁ אֲנִ֖י יְקֹוָ֥ק אֱלֹהֵיכֶֽם:

יש לכל אחד ואחד מישראל את הקדושה שבאה מהקב"ה עצמו . וזה נותן לו את היכולת להיות אמצע העולם כי כל מקום שיש בו 4 אמות של הלכה הוא אמצע העולם

פרשת אחרי מות חוכמה בגויים תאמין 20 למה בקשו חכמי אתונא שרבי יהושע יבנה להם בית באוויר ? מה הקשר לשאלות הראשונות ? למה רבי יהושע לא בנה את כל הבית ובקש מחכמי אתונא שיביאו לו לבנים וטיט ? האם עם ישראל מסוגל להרים מי שנמצא מתחת למזל למעל המזל ? מה המשמעות להיות מעל המזל ? מה הקשר של השאלות לשביעי של פסח ? למה הים היה חייב לחזור לאיתנו לאחר מעבר בני ישראל ? וכיצד זה קשור לבנין הבית באוויר ? ‏כ'/ניסן/תשע"ט

בס"ד
פרשת אחרי מות חוכמה בגויים תאמין 20 למה בקשו חכמי אתונא שרבי יהושע יבנה להם בית באוויר ? מה הקשר לשאלות הראשונות ? למה רבי יהושע לא בנה את כל הבית ובקש מחכמי אתונא שיביאו לו לבנים וטיט ? האם עם ישראל מסוגל להרים מי שנמצא מתחת למזל למעל המזל ? מה המשמעות להיות מעל המזל ? מה הקשר של השאלות לשביעי של פסח ? למה הים היה חייב לחזור לאיתנו לאחר מעבר בני ישראל ? וכיצד זה קשור לבנין הבית באוויר ?  ‏כ'/ניסן/תשע"ט

שאלה חמישית של חכמי אתונא  לרבי יהושע חברותא בכורות דף ח עמוד ב

אמרו לו זקני אתונה: בני לן ביתא באוירא דעלמא! אמר רבי יהושע שם [המפורש] תלא נפשיה בין רקיעא לארעא, אמר להו: אסיקו לי ליבני וטונא, וכשתעשו בקשתי אעשה אף אני את בקשתכם.

[אמרו לו: בנה לנו בית באויר העולם! הזכיר רבי יהושע שם ונתלה בין הקרקע לשמים, ואמר להם: הבו לי לבנים וטיט כדי שאבנה; וכשתעשו בקשתי, אעשה אף אני את בקשתכם].

בארבע שאלות הקודמות דנו חכמי אתונא ורבי יהושע בהבדל המהותי בין אומות העולם לעם ישראל . רבי יהושע הסביר להם שעם ישראל בחר בתורה . ומי שבוחר בתורה נמצא מעל המזל תחת ההשגחה הפרטית של הקב"ה .

דברים פרק ד פסוק יט

וּפֶן־תִּשָּׂ֨א עֵינֶ֜יךָ הַשָּׁמַ֗יְמָה וְֽ֠רָאִיתָ אֶת־הַשֶּׁ֨מֶשׁ וְאֶת־הַיָּרֵ֜חַ וְאֶת־הַכּֽוֹכָבִ֗ים כֹּ֚ל צְבָ֣א הַשָּׁמַ֔יִם וְנִדַּחְתָּ֛ וְהִשְׁתַּחֲוִ֥יתָ לָהֶ֖ם וַעֲבַדְתָּ֑ם אֲשֶׁ֨ר חָלַ֜ק יְקֹוָ֤ק אֱלֹהֶ֙יךָ֙ אֹתָ֔ם לְכֹל֙ הָֽעַמִּ֔ים תַּ֖חַת כָּל־ הַשָּׁמָֽיִם:

ואומר ההעמק דבר דברים פרק ד

אשר חלק ה' אלהיך אותם לכל העמים. שמתנהגים בטבע תחת יד אמצעים בלי השגחה פרטית מה' המסדר אותם ברקיע, אבל כאשר אתם למעלה מן המזל אינכם צריכים לטובתם אפי' לפי המחשבה שיש בהם כח להיטיב או להרע מדעת עצמם ח"ו:

ומה היתרון בתורה ?  אומר הבבלי חברותא שבת דף ל עמוד ב

מפני שתחילתו דברי תורה, וסופו דברי תורה⁽⁸²⁾.

תחילתו דברי תורה. דכתיב [א ג] "מה יתרון לאדם בכל עמלו שיעמול תחת השמש". ואמרי דבי רבי ינאי: אם יעמול אדם במה שהוא תחת השמש - הוא דאין לו יתרון בכל עמלו. אבל, אם יעמול בתורה, שהיא היתה קודם השמש, אז יש לו יתרון בעמלו.

כלומר רבי יהושע העמיד את ההבדל בן אומות העולם לבן חכמי אתונא שעם ישראל מחובר לתורה ומי שמחובר לתורה נמצא מעל המזל מעל החוקיות . כל העולם נברא למי שמקבל על עצמו את התורה ולכן הבינו חכמי אתונא שמי שהוא חכם מעם ישראל יש לו את הכוח לשלוט בבריאה .

כמו שאומר הבראשית רבתי פרשת וישלח עמוד 172

ר' ברכיה אומר אין כאל, ומי כאל ישרון הנאים והישרים והמשבחים שבכם. את מוצא כל מה שהב"ה עתיד לעשות הקדים ועשה ע"י הצדיקים בעוה"ז. הב"ה מחיה מתים ואליהו מחיה מתים. הב"ה עוצר גשמים ואליהו עוצר גשמים. הב"ה מברך את המועט ואליהו מברך את המועט. הב"ה פוקד עקרות ואלישע פוקד עקרות והחיה מתים וברך את המועט. הב"ה רופא חולים ואלישע רפא צרעת נעמן. הב"ה ממתיק את המר ואלישע המתיק את המר. הב"ה ממתיק מר במר ואלישע המתיק מר במר, הוי אין כאל ומי כאל ישרון.

וכמו שנאמר חברותא עבודה זרה דף י עמוד ב

אזל, הלך רבי חנינא בר חמא. אשכחיה, ומצאו דהוה קטיל, שהוא הרוג!אמר חשב רבי חנינא לעצמו: היכי אעביד, איך אעשה עתה? אי איזיל ואימא ליה דקטיל, אם אחזור ואודיע שהוא מת, הרי אין משיבין תשובה על הקלקלה, על דבר רע [כלומר, אין מבשרין בשורות רעות]. ואם אשבקיה אעזבנו ואיזיל ואלך לי, קא מזלזלינן במלכותא, הוי זלזול בכבוד המלך, שאינני מבצע את פקודותיו.מה עשה? -בעי רחמי עליה, בקש עליו רחמים, ואחייה, והקים אותו לתחיה, דריה, ושלחו לאנטונינוס!אמר אנטונינוס לרבי, בראותו את עבדו שהחיה רבי חנינא: ידענא, יודע אני, שזוטי דאית בכו, אפילו הקטן שבכם, מחיה מתים! מיהו, בכל זאת אני מבקש כי בעידנא דאתינא, בעת ביאתי אליך, לא נשכח אינש קמך, לא ימצא אף אדם לפניך.

ולכן בקשו ממנו לעשות מה שלא ניתן לעשות לפי חוקי העולם . לבנות בית באויר. דבר כזה לפי חוקי הטבע לא ניתן לעשות אבל אם באמת רבי יהושע נמצא מעל המזל מעל החוקיות יש לו אפשרות לבנות בית כזה . ולכן רבי יהושע אמר את השם המפורש ותלה את עצמו בן שמים לארץ . ונשאלת השאלה למה רבי יהושע לא בנה את כל הבית וביקש מחכמי אתונא שיביאו לו לבנים וטיט ולא בנא את כל הבית ?  ולפי ההבנה שלי אומר להם רבי יהושע אני עצמי יכול להביא את עצמי לעמוד בין השמים לארץ כי אני נמצא מעל המזל. אבל כדי לבנות לכם בית לפי דרישתכם אתם צריכים להיות שותפים לבניית הבית כלומר להביא לי להיכן שאני עומד לבנים וטיט . כלומר כדי שאני יוכל לבנות בית בשיתוף איתכם גם אתם צריכים להיות מעל המזל . אתם צריכים שיהיה לכם את הכוח להתרומם מעל החוקיות ולהביא לי את הלבנים והטיט לשמים . ואם אתם לא מסוגלים להביא לי לבנים וטיט אני לא יכול לבנות לכם את הבית . יוצא לנו שרבי יהושע אומר להם שעם ישראל שהוא מעל המזל לא יכול לגרום למי שהוא מתחת למזל לעלות ולהיות מעל המזל . והחוק הזה נקבע לדעתי במעמד הר סיני אבל קיבל את המעמד הסופי שלו בכניסה לארץ ישראל .

כותבת הגמרא חברותא סוטה דף לה עמוד ב

אמר לו רבי יהודה לרבי שמעון:בינה יתירה נתן בהם הקדוש ברוך הוא באומות העולם, ושיגרו נוטירין [סופרים] שלהם, וקילפו את הסיד כדי לקרוא מה שכתוב על האבנים, והשיאוה [העתיקוה], כלומר: נטלוה משם על ידי העתקה.ועל דבר זה נתחתם גזר דינם של אומות העולם לבאר שחת [גיהינום], שהיה להן ללמוד אחר שהעתיקו ולא למדו.⁽¹³⁾

ואומר התוספות מסכת סוטה דף לה עמוד ב

ועל דבר זה נתחתם גזר דינם לבאר שחת - ואם תאמר תיפוק ליה דבשעת מתן תורה החזירה הקדוש ברוך הוא על כל אומה ולשון ולא קבלוה וי"ל דעונש זה גדול הוא שלאחר שהיתה כתובה בידם ולא רצו ללמוד ומיהו תימה והאמר בפ"ק דמסכת ע"ז (דף ב:) דעדיין יש להן פתחון פה שיאמרו כלום כפית עלינו הר כגיגית כישראל וכל זמן שיש להן פתחון פה איך נתחתם גזר דינם.

כלומר אומות העולם שנגזר דינם למיתה לא יכולים לעלות מעל המזל גם לא על ידי הכוח של עם ישראל כי הם בעצם במצב של נידונים למוות בידי שמים והם הוציאו את עצמם מחוץ לעולם בגלל שדחו את קבלת התורה שהוא מהות העולם . ולכן רבי יהושע לא בנה את הבית והמתין לאומות העולם להביא לו לבנים וטיט להראות להם את מצבם .

יוצא לנו שרבי יהושע מעמיד הבדל ברור בן אומות העולם לעם ישראל ואת המשמעות של אי קבלת התורה על ידי אומות העולם .

וכיצד כל זה זה קשור לשביעי של פסח ?

קריעת ים סוף היא חריגה מחוקי הטבע ולכן הקב"ה התנה במעשה בראשית את קריעת ים סוף כלומר הקב"ה ברא את החוקיות אבל גם ברא את האפשרות לחרוג מהחוקיות אבל חריגה מהחוקיות היא רק למי שמקיים את התורה

וכך אומר הזוהר הקדוש

שֶׁשָּׁנִינוּ, מַה שֶּׁכָּתוּב וְלֹא קָרַב זֶה אֶל זֶה כָּל הַלַּיְלָה, מְלַמֵּד שֶׁבָּאוּ מַלְאָכִים עֶלְיוֹנִים לְשַׁבֵּחַ בְּאוֹתוֹ לַיְלָה לִפְנֵי הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא, וְאָמַר לָהֶם: וְכִי (בני) מַעֲשֵׂי יָדַי טוֹבְעִים בַּיָּם וְאַתֶּם מְשַׁבְּחִים לְפָנַי?! מִיָּד - וְלֹא קָרַב זֶה אֶל זֶה כָּל הַלַּיְלָה. מַה כָּתוּב? וַיְהִי בְּאַשְׁמֹרֶת הַבֹּקֶר. הִשְׁגִּיחַ הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא בִּזְכוּת אַבְרָהָם שֶׁהִקְדִּים בַּבֹּקֶר לַעֲשׂוֹת רְצוֹן רִבּוֹנוֹ, כַּכָּתוּב וַיַּשְׁכֵּם אַבְרָהָם בַּבֹּקֶר. אָז חָזַר הַיָּם, וּבָרְחוּ הַמַּיִם מִלִּפְנֵי יִשְׂרָאֵל.

שֶׁכָּתוּב, וַיָּשָׁב הַיָּם לִפְנוֹת בֹּקֶר לְאֵיתָנוֹ. וְשָׁנִינוּ, לְאֵיתָנוֹ - לִתְנָאוֹ, לְאוֹתוֹ תְנַאי שֶׁהִתְנָה עִמּוֹ הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא כְּשֶׁבָּרָא אֶת הָעוֹלָם. לְאֵיתָנוֹ, כָּתוּב כָּאן לְאֵיתָנוֹ, וְכָתוּב שָׁם (תהלים פט) מַשְׂכִּיל לְאֵיתָן הָאֶזְרָחִי, וְעַל זֶה לִפְנוֹת בֹּקֶר, בְּאוֹתוֹ זְמַן שֶׁהִקְדִּים אַבְרָהָם לַעֲשׂוֹת רְצוֹן רִבּוֹנוֹ אָז נִקְרַע הַיָּם, (כאן ויהם את מחנה מצרים) וְלָכֵן קָשֶׁה הָיָה לְפָנָיו קְרִיעַת יַם סוּף.

וניתן להבין למה הים חזר לאיתנו לאחר שעברו בו עם ישראל כי חריגה מחוקי הטבע הוא רק למי שמוכן לקבל על עצמו את התורה ולאנשי פרעה שהיו בצד ההפוך של התורה הים לא יכול להמשיך ולהיקרע כנגד החוקיות של העולם בדיוק כמו שחכמי אתונא לא יכלו להביא לרבי יהושע את הלבנים והטיט לשמים .

וזה בעצם המשמעות שעם ישראל נמצא מעל המזל ומעל החוקיות ואומות העולם מתחת למזל . אבל צריך להיות ברור שכל זה הוא בגלל שעם ישראל הוא העם היחידי שקיבל עליו את התורה .

 

שביעי של פסח חוכמה בגויים תאמין 19 האם מלח נשאר לנצח ? איך מלח מתקלקל ? האם מלח יכול לשמור על מוצרים שונים ? האם מלח יכול לקלקל מוצרים שונים ? למה הפתרון לקלקול המלח הוא שליה ? מה מיוחד בשליה ? מה הקשר המיוחד של שלייה לפרו ורבו ? למה אין תקנה לאומות העולם ? מתי התחילה השלייה לשמור על "המלח " של עם ישראל ? ‏כ'/ניסן/תשע"ט

בס"ד
שביעי של פסח חוכמה בגויים תאמין 19 האם מלח נשאר לנצח ? איך מלח מתקלקל ? האם מלח יכול לשמור על מוצרים שונים ? האם מלח יכול לקלקל מוצרים שונים ? למה הפתרון לקלקול המלח הוא שליה ? מה מיוחד בשליה ? מה הקשר המיוחד של שלייה לפרו ורבו ? למה אין תקנה לאומות העולם ? מתי התחילה השלייה לשמור על "המלח " של עם ישראל ? ‏כ'/ניסן/תשע"ט

השאלה הרביעית של חכמי אתונא את רבי יהושע היא : חברותא בכורות דף ח עמוד ב

עוד שאלוהו: מילחא כי סריא במאי מלחי לה? אמר להו: בסילתא דכודניתא; אמרו לו: ומי איכא סילתא לכודניתא? אמר להם: ומילחא מי סרי!?

[עוד שאלוהו: מלח שהסריח במה מתקנים אותו? ענה להם: בשליית הפירדה; תמהו עליו: וכי יש שילייא לפירדה, והרי אינה יולדת!? ענה להם: וכי יש מלח מסריח!?].

השאלה הזאת נשמעת  מאוד משונה כי בהתחלה היא שואלת על מלח שהסריח ובסוף קובע רבי יהושע שמלח לא מסריח . אז כיצד השאלה והתשובה מסתדרת ? וכדי שנבין את זה נבין קודם כל מהו מלח

וכך כתוב בויקיפדיה

מלח בישול או נתרן כלורי הוא תרכובת יונית (נתרן כלורי, NaCl), מינרל נפוץ מאוד בכדור הארץ בעל חשיבות ביולוגית לבעלי חיים. משמש לתיבול ולהכנת מזון.

מלח הבישול הוא מוצק גבישי המורכב מאניונים של כלור וקטיונים של נתרן המסודרים בסריג יוני: אריזה קובית צפופה (cubic close packed - ccp) - כל יון מוקף ב-6 יונים במטען מנוגד (קואורדינציה אוקטאדרית).

האם מלח נשאר לעולם ולא מתקלקל ?

כך כתוב באתר של אוניברסיטת בר אילן מחלקה לכימיה

באחסון ממושך מתגבש מלח הבישול לכדי גוש מוצק אשר קשה להשתמש בו בבית או בתעשייה. הסיבה לכך בהיגרוסקופיות של המלח (יכולת ספיגת הלחות מן האוויר) - נוצרות טיפות של תמיסת מלח ואלה מדביקות את הגבישים זה לזה חזק מאוד. צורת הגבישים (קוביות) מקלה על התהליך. כדי למנוע היווצרות הגוש ולקבל "מלח רץ", מוסיפים לנתרן כלורי חומרים בעלי יכולת מוגברת לספיגת לחות. החומרים האלה חייבים להיות קשי-תמס, חסרי טעם ולא רעילים - למשל, אבקות דקות של סידן פחמתי (גיר), מגנזיום פחמתי, סיליקט הסידן ועוד. האבקות לא רק סופגות את הלחות, הן גם מכסות את גבישי כלוריד הנתרן ויוצרות על פניהם שכבת מגן דקיקה אשר מונעת את הידבקות הגבישים. בשיטה מורכבת יותר למניעת ההידבקות משנים את צורת הגבישים של נתרן כלורי ע"י אידוי מהיר של תמיסתו, וכך נוצרים גבישים בצורת כוכב. אני עצמי מסתפקת בשיטה של סבתות - מכניסה למלחיה יחד עם מלח הבישול מעט גרגרי אורז אשר מצטיין בספיגת הלחות.

כלומר אם נאכסן מלח במקום אידיאלי ללא לחות באוויר המלח יישאר טוב לתקופה מאוד ארוכה אבל בתנאים רגילים המלח סופג את הלחות ומתקלקל .

כלומר מלח שנמצא בצורה מבודדת נשאר לאורך זמן  ומלח שנמצא בסביבה רגילה לאורך זמן סופג את הלחות ומתקלקל . למלח יש גם יכולת לשמור על דברים שלא יתקלקלו

וכך כתוב בויקיפדיה על שימוש של מלח

המלח משמש הן לתיבול המזון והן בתהליכי ההכנה והשימור שלו. הוא משמש לשימור בשר לאורך זמן, לכבישת ירקות ופירות, לחביצת גבינות ולהוצאת הדם מהבשר (גם מטעמי כשרות). מייחסים למלח תכונות חיטוי, למשל כטיפול בדלקת גרון. או להלבנת שיניים.[2] הבדואים משתמשים במלח סדום לריפוי צאן ובקר.

ולכן השאלה של חכמי אתונא לרבי יהושע איך מתקנים את המלח שסופג את הלחות ומתקלקל ?

המהרש"א חידושי אגדות מסכת בכורות דף ח עמוד ב

וא"ל מלחא כי סריא במאי מלחי ליה כו' מבואר כי הברית אשר לו יתב' עמנו הוא הברית לעולם כמו המלח שהיא הדבר המתקיים לעולם וכמ"ש ברית מלח עולם כו' אבל הכופרים אומרים שאינו לעולם וכבר ביטל הברית עמנו בהיותנו בגלות המר ואותם לקח לעם תחתינו וז"ש מלחא כי סריא כיון שהברית מלח אשר עמנו סריא ואינו קיים בגלות במאי מלחי ליה שוב להתקיים לעולם

אומר המהרש"א שהמלח המדובר הוא ברית המלח שכרת עים עם ישראל לעולם אבל הברית הזאת לכאורה התקלקלה בית המקדש נחרב ועם ישראל התפזר בגלות וזה כמו מלח שהתקלקל בספיגת הלחות  וקלקול כזה האם ניתן לתיקון ?

אומרת התורה וברית המלח נכתבה במדבר פרק יח

(יט) כֹּ֣ל׀ תְּרוּמֹ֣ת הַקֳּדָשִׁ֗ים אֲשֶׁ֨ר יָרִ֥ימוּ בְנֵֽי־יִשְׂרָאֵל֘ לַֽיקֹוָק֒ נָתַ֣תִּֽי לְךָ֗ וּלְבָנֶ֧יךָ וְלִבְנֹתֶ֛יךָ אִתְּךָ֖ לְחָק־עוֹלָ֑ם בְּרִית֩ מֶ֨לַח עוֹלָ֥ם הִוא֙ לִפְנֵ֣י יְקֹוָ֔ק לְךָ֖ וּלְזַרְעֲךָ֥ אִתָּֽךְ:

רש"י במדבר פרשת קרח פרק יח פסוק יט

ברית מלח עולם - כרת ברית עם אהרן בדבר הבריא ומתקיים ומבריא את אחרים:

ברית מלח - כברית הכרותה למלח שאינו מסריח לעולם:

כלומר מצד אחד המלח לא מסריח לעולם . אבל מצד שני אומר כתר יונתן במדבר פרק יח פסוק יט

(יט) כל תרומת הקודשים אשר יקדשו בני ישׂראל לפני יי נתתי לך ולבניך ולִבנותיך עִמך לחק עולם ולא יתבטל כמו מלח שׁמבשׂם בשׂר קרבנות שׁחֹק עולם הוא לפני יי כמו כן הוא לך ולבניך:

פרוש : מצד אחד המלח לא מסריח אבל מצד שני המלח של הקורבנות "נעלם " בתוך הבשר של הקורבנות . יש למלח אפשרות מצד אחד להישאר לזמן רב או ממש להיעלם כאשר משתמשים בו לבשר הקורבנות . ויש עוד דבר במלח והוא אופן השימוש בו וכך אומר ההעמק דבר במדבר פרק יח פסוק יט

ברית מלח עולם היא. כמו מלח שהוא בא להמתיק המאכל אם נשמרים בו שלא יהא יותר מן הצורך, אבל אם משתמשים בו שלא במדה הדרושה, ה"ז מקלקל המאכל, כך ברית כהונה, אם משתמשים בקדושה כראוי הרי זה זכות גדול, ואם משתמשים שלא כראוי ה"ז משחית הנפש, וכדאי' ביומא ס"פ בא לו דלהכי כתיב בכהונה זָר וקרינן זֵר אם זכה נזר ואם לא זכה זרה הימנו:

ומתוך ההבנה הזאת שמלח מצד אחד יכול להתקלקל ומצד שני יכול להישאר לזמן ארוך כאשר הוא נמצא בתנאים מסוימים ומצד אחד יכול לשמור על האוכל ומצד שני יכול לקלקל את האוכל נותן רבי יהושע את התשובה שלו והוא  סילתא  =  שלייה.

 השִׁלְיָה (בלטינית: פְּלָצֶנְטָה, Placenta) היא איבר שמתפתח יחד עם העובר במהלך ההיריון אצל נקבות יונקים שאינם יונקי כיס או יונקי ביב. תפקידה העיקרי לאפשר חילוף חומרים בין האם לעובר. תפקידים נוספים - ייצור והפרשת הורמונים וכן שכבת מגן נוספת המגנה על העובר מפני חבלות ומפני חדירת מיקרו-אורגניזמים.

השליה נושאת את החומר התורשתי של העובר, אולם היא אינה חלק מהעובר ואינה חלק מהאם. השליה ממוקמת בדופן הרחם וממנה יוצא חבל הטבור. כלי הדם של האם מעבירים חמצן ומזון לשליה שם מתבצע חילוף חומרים בין דם האם לדם העובר ללא מגע ישיר ביניהם. העובר קולט את החומרים דרך חבל הטבור והפסולת שנאגרת בדמו עוברת בכיוון ההפוך על מנת שהאם תפריש אותה. השליה מפרישה בעצמה פרוגסטרון לאחר כשלושה חודשים של היריון.

כלומר השלייה מייצרת את המקום בו יש את התנאים האידיאלים שבו העובר יכול להתפתח ולגדול בצורה מוגנת ונכונה . היא נותנת את סביבת העבודה הנכונה לעובר . ויש עוד מעלה לעובר בתוך השלייה

וכך כתוב בתלמוד בבלי מסכת נדה דף ל עמוד ב

ונר דלוק לו על ראשו וצופה ומביט מסוף העולם ועד סופו, שנאמר בהלו נרו עלי ראשי לאורו אלך חשך. ואל תתמה, שהרי אדם ישן כאן ורואה חלום באספמיא. ואין לך ימים שאדם שרוי בטובה יותר מאותן הימים, שנאמר מי יתנני כירחי קדם כימי אלוה ישמרני, ואיזהו ימים שיש בהם ירחים ואין בהם שנים – הוי אומר אלו ירחי לידה. ומלמדין אותו כל התורה כולה, שנאמר ויורני ויאמר לי יתמך דברי לבך שמור מצותי וחיה, ואומר בסוד אלוה עלי אהלי. מאי ואומר? וכי תימא נביא הוא דקאמר – ת"ש: בסוד אלוה עלי אהלי. וכיון שבא לאויר העולם – בא מלאך וסטרו על פיו, ומשכחו כל התורה כולה, שנאמר לפתח חטאת רובץ.

אותו עובר נמצא גם בסביבה פיזית נאותה וגם בסביבה רוחנית שבו העובר מקבל את כל מה שהוא צריך . כלומר השלייה היא אותו מקום ששומר על "ברית המלח" ברית לעולם במצב שהמלח לא יכול להתקלקל כמו שאומר רש"י ברית מלח - כברית הכרותה למלח שאינו מסריח לעולם  כי זה סביבה מבודדת לגמרי והמלח לא מתערבב בשום דבר .  כלומר הפתרון של רבי יהושע לקלקול המלח הוא השלייה שהיא חלק מהותי מפרו ורבו שדיברנו עליו במאמר הקודם שהוא תהליך הגדילה וההתרוממות של האדם להגיע לייעודו  . מכאן יוצא שהמשמעות של פרו ורבו העיקרית הוא אותם חכמים שהראה הקב"ה לאדם הראשון שהם צריכים להוציא לפועל את כל התורה בכללותה ועד שהתורה לא תושלם על ידי אותם דורות עדיין יהיה משמעות לפרו ורבו כמו שאומרת הגמרא חברותא עבודה זרה דף ה עמוד א

ואמר רבי יוסי [גירסא אחרת: רב אסי]: אין בן דוד, מלך המשיח, בא - עד שיכלו כל הנשמות שבגוף, הנמצאות באוצר הנשמות הנקרא "גוף". והיינו, כל הנשמות נבראו בימי בראשית, ונתנם הקדוש ברוך הוא שם באוצר ["גוף"], ועד שלא תכלינה כל הנשמות שבאוצר על ידי שתינתנה בבני אדם, תתעכב הגאולה -שנאמר [ישעיה נז]: אמר הקדוש ברוך הוא: ["כי לא לעולם אריב, ולא לנצח אקצוף]. כי רוח מלפני יעטוף, ונשמות אני עשיתי".ודרשינן: לא אאחר זמן הגאולה לעולם, ולא לנצח אקצוף מלגאלם. ומה שהגאולה מתעכבת מלבוא, "כי רוח מלפני יעטוף", הנשמות שעדיין נמצאות לפני באוצר ושמו גוף", הנשמות שאני עשיתי, הן המעכבות את הגאולה, וכשיכלו - אז אביא את הגאולה⁽⁸⁾.הרי שעד זמן הגאולה, עוד יוולדו להם, והרבה נשמות יבואו לעולם הזה?⁽⁹⁾

ומה שיגרום לכך שברית המלח עם עם ישראל לא תתקלקל זה פרו ורבו שהוא התהליך של התגשמות בעולם של כל הנשמות שנמצאות במקום שנקרא גוף שבו נמצאות כל הנשמות שצריכות להגיע לעולם . והדרך שלהם להגיע לעולם הוא דרך השלייה שבו יש את כל התנאים שהמלח (ברית המלח ) יהיה נצחי ולא יתקלקל גם אם בחוץ יש גלות והעולם נראה מקולקל תהליך הפרו ורבו נותן לנו את האפשרות לדאוג שברית המלח לא תתקלקל . ואת התהליך הזה של פרו ורבו כבר כתבתי בעבר שהתחיל כאשר אברהם קיים את כל התורה כולה כלמור מרגע שעשה ברית. וכך כתבתי פרשת חוקת ‏ט'/תמוז/תשע"ח

"אבל ראינו שלפי ההבנה במהרש"א גם עשיו ויעקב למדו את התורה כאשר היו במעי אימם רבקה . וצריך לתרץ  שמי שאביו קיים את כל התורה כולה לפני מתן תורה היה מלאך שלימד אותו . אברהם שקיים את התורה בנו יצחק למד על ידי מלאך וגם יעקב ועשיו שאביהם קיים את כל התורה לימד אותו מלאך רק שאצל עשיו היצר הרע היה חזק ממנו אבל בסופו של דבר ראשו של עשיו נמצא במערת המכפלה עם האבות  . וישמעאל שאביו כאשר נולד לא קיים את התורה כי עדיין לא מל את עצמו מלאך לא לימד אותו" .

ומה שאומר רבי יהושע לחכמי אתונא : בגלל שויתרתם על התורה ולא רציתם לקבל את התורה הדבר היחידי שיכל לשמור אותכם בעולם זה תהליך הפרו ורבו והשלייה שהיית נותנת לכם את התנאים לא להתקלקל בעולם של גלות . אבל אתם בחרתם להיות פרדה שלא יולדת כלומר בחרתם בדבר שאין לו שלייה ולכן הקב"ה הוציא אותכם מהעולם ואין ולא יכול להיות לכם תקנה . אתם מלח שנמצא בתנאים של לחות שהופך את המלח לדבר שאין לו שימוש . ועם ישראל שבחר בתורה הוא מלח שלא יכול להתקלקל כי יש לו את תהליך הפרו ורבו דרך השלייה שבו יש את התנאים שמבודדים אותו מהעולם ונותנים לו את הכוח להישאר מלח ללא לחות שיכול לעמוד לנצח . וזה הכוונה של רבי יהושע שאמר ומילחא מי סרי!?

ובלי נדר נמשיך שבוע הבא בשאלה החמישית